PUBLICAÇÕES DO DOC

Geral - 16/02/2017

Análise Diário Oficial dia 16/02/17.

Classificação após Recursos para o Curso de Lingua Alemã; Relação de Vagas para o Cargo de Prof. Ed. Inf. e Ens. Fund. I. . . .

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Geral - 15/02/2017

Análise Diário Oficial dia 15/02/17.

Curso Homologado.. . .

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Geral - 14/02/2017

Análise Diário Oficial dia 14/02/17.

Competência e Procedimentos para Restituição de Imposto de Renda Retido na Fonte indevidamente; Oportunidades de Movimentação de Pessoal. . . .

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Geral - 11/02/2017

Análise Diário Oficial dia 11/02/17.

Relação das inscrições deferidas e indeferidas para o curso regular de Língua Alemã; Ações Relacionadas à Avaliação de Desempenho 2017; Reabertas inscrições para eventual contratação por tempo determinado para a função de Professor de Ensino Fundamental II e Médio. . . .

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Geral - 10/02/2017

Análise Diário Oficial dia 10/02/17.

Declara Ponto Facultativo nas Repartições Públicas Municipais; Cardápios da Merenda Escolar. . . .

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Geral - 09/02/2017

Análise Diário Oficial dia 09/02/17.

Processo Seletivo dos Coordenadores de Pólo da Rede UniCEU/UAB; Autorização de Contratação de Prof. Ens. Fund. II e Médio e Prof. Ed. Inf.; Edital de Convocação de Eleição para a Composição do Conselho de Alimentação Escolar do Município de São Paulo.. . .

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Geral - 08/02/2017

Análise Diário Oficial dia 08/02/17.

Cursos e Eventos.. . .

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Geral - 07/02/2017

Análise Diário Oficial dia 07/02/17.

Oportunidades de Movimentação de Pessoal; Convocação de Candidatos Aprovados Cargo de Prof. Ed. Inf. e Ens. Fund. I.. . .

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Geral - 04/02/2017

Análise Diário Oficial dia 04/02/17.

Autorizada a Nomeação de Prof. de Ed. Inf. e de Prof. de Ed. Inf. e Fund. I; Retificação da Relação de Instituições Credenciadas no Sistema CEU-FOR; Cadastramento de Prof. de Ens. Fund. II e Médio.. . .

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Geral - 03/02/2017

Análise Diário Oficial dia 03/02/17.

Relação de Instituições Credenciadas no Sistema CEU-FOR; Relatórios de Medição Inicial do Serviço de Alimentação e Nutrição Escolar; Cardápios da Merenda Escolar.. . .

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